Азбука голубых дорог

Азбука голубых дорог

Цель. Углублять представления детей о водном транспорте, его использо­вании, назначении, о водных трассах и правилах регулировки движения. Подвести их к обобщению — движение всех видов транспорта регулируют специальные знаки. Воспитывать выдержку, внимание, находчивость в экст­ремальных ситуациях.

Игровое задание. Пройти по водной трассе.

Правила игры. Соблюдать правила дорожного движения. Пользоваться дорожными знаками.

Материал. Знаки, регулирующие движение судов по реке, морю. Игрушки или картинки, изображающие различные виды водного транспорта. Игрушки (куклы, зверюшки).

Игра. Заранее приготовьте с детьми медальоны-знаки, регулирующие дви­жение водного транспорта. Желающие надевают изображения знаков и рас­полагаются на голубой дороге. Другие дети выбирают игрушки или изобра­жения разных видов транспорта. Тот, кто хочет пройти по голубой дороге, должен назвать знаки и вовремя обойти их, регулируя движение своего судна. Дети-знаки пропускают судно только в том случае, если знак назван, дано объяснение, как его обойти, и маневр выполнен правильно. На каждом судне плывет игрушечный персонаж, который советует выбрать путь, создает про­блемные ситуации и побуждает детей к осмысленному их разрешению.

Во время плавания могут произойти разные непредвиденные случаи. К каж­дому из них команда должна быть хорошо подготовлена. Так, объявляют тревогу, когда в днище окажется пробоина и в судно начнет поступать вода либо когда произойдет взрыв или возникнет пожар. Иногда объявляют учеб­ную тревогу, чтобы научиться правильно поступать в экстремальных ситуа­циях.

В повторных играх дети меняются ролями и придумывают новые ситуации.