Что надо для поездки!

Что надо для поездки!

Цель. Углублять знание детьми действий и обязанностей шофера (стара­тельно ухаживать за машиной, умело ею управлять, добросовестно выполнять правила дорожного движения, уметь перевозить пассажиров и грузы).

Игровое задание. Умело вести автомобиль.

Правила игры. Правильно использовать все предметы во время поездки.

Материал. Игрушечные автомобили, насосы, рули, светофор, грузы, пас­сажиры (куклы, зверюшки), сундучок.

Игра. Предложите будущим шоферам вспомнить, что им понадобится для поездки. Если возникнут затруднения, возьмите сундучок и поочередно вынимайте из него различные предметы. Дети, внимательно рассмотрев их, должны сказать, для чего они понадобятся во время поездки. Ребята разби­ваются на группы, в каждой группе должны быть водители, пассажиры, те, кто подбирает грузы. Наконец машины выходят на трассу (периметр стола). Сначала сами регулируйте движение всех машин сигналами светофора. По­том светофором может управлять кто-нибудь из детей. При повторении игры желательно, чтобы дети меняли роли.

Вариант. Когда процесс подготовки к поездке и основные действия води­телей освоены детьми, можно сосредоточиться на дорожных приключениях (кто-то спешит, опаздывает и неправильно переходит улицу; где-то ждут не дождутся груза; груз доставили не по назначению и т. д.).

По ходу игры можно использовать загадки:

Дом по улице идет,                                                          Красный: ясно, путь опасный.

На работу всех везет.                                                      Желтый: то же,  что и  красный.

Не на курьих тонких ножках,                                         А зеленый — не зевай,

А в резиновых сапожках.   (Автобус.)                   Проходи и не мешай.   (Светофор.)