Утром вышли на прогулку

Утром вышли на прогулку

Цель. Показать детям способы оборудования игровой площадки. Научить их умело и сообща пользоваться всем, что там есть. Стимулировать внима­тельное, заботливое отношение друг к другу.

Игровое задание. Играть с куклами на площадке, развлекать их.

Правила игры. Заботиться о куклах, играть на площадках сообща.

Материал. Раздаточный: строительный материал для создания игровой площадки — лесенки с горкой, песочницы, павильоны, скамейки, лесенки с перекладинами, грибки, грузовики. Демонстрационный материал — то же, но большего размера (рис. 3).

Игра. Куклы, одетые по сезону, просят взять их на прогулку, радуются игровой площадке (на демонстрационном столе), спрашивают детей, как пользоваться игровым оборудованием. Вместе с детьми научите кукол осто­рожно подниматься по лесенке на горку и спускаться с нее, прятаться от дождя и солнца под грибком, играть в песочнице, плавать на лодке, летать на самолете, ездить на машине, отдыхать на скамейке и т. д. Старайтесь во­просами и просьбами куклы создавать ситуации, побуждающие детей к парт­нерству, внимательному отношению друг к другу. Например: «А кто с нами поиграет? Давайте вместе покачаемся на качелях. А я боюсь съезжать с гор­ки! Ой, я упала, больно ушиблась. Как играть в песочном ящике?»

Вместе с детьми учите кукол, играйте с ними, утешайте, радуйтесь. От имени куклы выражайте удовольствие, благодарность: «Как весело! Как хорошо вдвоем! Завтра приходите пораньше, чтобы поиграть подольше».

Оставьте одну куклу в сторонке. Если дети сами не заметят, что она оста­лась в одиночестве, привлеките их внимание: «Мне скучно. Так хочется играть вместе со всеми! Возьмите меня».